در پی انتشار اخباری مبنی بر تفکیک دو آزمون سراسری و دانشجومعلمان در سال ۱۴۰۵، مدیر روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد که هنوز در این رابطه تصمیم جدیدی نگرفتیم.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در خصوص معوقات رتبه‌بندی فرهنگیان توضیحاتی ارائه کرد و گفت که معوقات نیمه دوم سال ۱۴۰۰ رتبه‌بندی به‌ویژه برای بازنشستگان، در اولویت پرداخت قرار دارد.

مدیرکل مقطع متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش در خصوص برگزاری و نحوه ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم، هشتم و نهم توضیح داد.

«پرویز بلوچی»، معلم فداکار لاشاری، با رها کردن تجارتی پرسود و تبدیل بخشی از خانه خود به کلاس درس در دوران جنگ، عمر خود را وقف آموزش دانش‌آموزان محروم سیستان و بلوچستان کرده است. او پس از سال‌ها پیگیری مستمر و سفر به مرکز استان، سرانجام موفق شد طلسم نوسازی مدرسه قدیمی و فرسوده روستای «جاوشیر» را بشکند.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: امتحانات پایه‌های یازدهم و دوازدهم از ۲۱ تیرماه به صورت حضوری برگزار می‌شود و در صورتی که شرایط کشور به حالت عادی بازنگردد، تصمیمات جایگزین از جمله برگزاری امتحانات داخلی نیز مورد بررسی قرار خواهد گرفت.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در واکنش به اعتراضات دانش آموزان به برگزاری امتحانات به صورت حضوری گفت: تصمیم‌گیری درباره نحوه ارزشیابی پایانی دروس غیرنهایی و داخلی براساس بخشنامه وزارت آموزش و پرورش به شورای تأمین استان‌ها واگذار شده است.

وزیر آموزش و پرورش کاهش تنوع مدارس را اقدامی در مسیر توسعه عدالت آموزشی دانست و گفت: تمامی مدارس کشور موظف‌اند هنگام ثبت‌نام از دریافت هرگونه شهریه خودداری کنند و ثبت‌نام دانش‌آموزان نیز صرفاً بر اساس محدوده جغرافیایی انجام شود.

آموزش غیرحضوری دانش‌آموزان همچنان ادامه دارد، در این میان کارشناسان معتقدند طراحی آمرانه، تنوعِ آسیب‌زای مدارس، و شکاف میان نظام آموزشی با واقعیت‌های زیسته و روانی دانش‌آموزان، مدرسه را از نهاد تربیت به عرصه‌ای برای رقابت و تعارض تبدیل کرده است.

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه برگزاری مجازی امتحانات نهایی ممکن نیست، اظهار کرد: امتحانات نهایی حداقل ۱۵ روز بعد از عادی شدن شرایط کشور و به صورت حضوری برگزار می شود.

سخنگوی آموزش‌وپرورش گفت هرگونه جذب و ساماندهی نیروها منوط به تصویب قانون جدید در مجلس است.